자기주도학습전형은 학생의 자기주도학습 결과와 인성을 중심으로 창의적이고 잠재력 있는 학생을 선발하는 입학전형이다. 자기주도학습전형은 2011학년도부터 외고, 국제고, 자사고(자율형 사립고), 일부 일반고 등의 입학전형으로 활용되어 학생 주도적으로 학습 목표를 설정하여 학습하는 과정에서 창의력과 문제해결력을 향상시키는 학습을 하는 데 도움이 되고 있다. 그러나 '12학년도부터 중학교 내신성적
전문가 칼럼
자기주도학습전형, 이제 학습의 생태계를 바꾸는 역할을 기대하며...
이화여자대학교 교수 정제영
고등학교 입학전형으로 자기주도학습전형은 2010년에 처음으로 도입되어 이제 4번 시행되었다. 정책과 제도는 유기체와 같아서 실제 현장에서 어떻게 시행되는지에 따라 발전할 수도 있고, 역사 속에 사라질 수도 있다. 자기주도학습전형은 네 차례의 시행과정에서 점차 성장해가는 과정을 거치고 있는 것 같아서 제도의 도입에 참여한 사람으로서 더욱 응원을 하게 된다. 사회가 급격하게 변화하고 있고 수 없다. 각
현장탐방
자기주도학습전형, 선배들의 이야기
안양외국어고등학교 문수명 올해 스무 살이 된 안양외고 졸업을 앞두고 이화여자대학교 14학번 예비 대학생이다. 고등학교 중국어과, 대학교 전공도 중어중문학과이다. 사람들은 그저 서류에 맞춰 선택한 것이라 생각하겠지만 사실 중국과 나의 인연은 초등
부산국제고등학교 김수빈 고등학교를 자기주도학습전형을 통해 입학하고, 대학도 그와 유사한 입학사정관제를 통해 합격한 나는 이러한 전형이 낯설지 않았다. 오히려 이 덕분에 내신이나 수능 성적이 독보적으로 우수하지 않았음에도 좋은 성과를 얻을 수 있었다.
수원외국어고등학교 김미정 다른 친구들에 비해 특별하지는 않지만, 주변의 경험 속에서 배우며, 스스로 찾아가는 나의 자기주도학습과 활동을 소개하고자 한다. 중학교 초반에 영어 학원을 다녔
강원외국어고등학교 윤가빈 내가 책을 읽는 습관이 생기고 책을 좋아하게 된 것은 가정 환경 영향이 크다. 부모님이 맞벌이를 하시고, 또 언니랑은 5살 차이가 나다 보니, 어릴 때부터 혼자 있는 시간이 많았다.
경일여자고등학교 김민진 초등학교 재학 시절, 난 그 누구보다도 책을 많이 읽었다고 말할 수 있을 정도로 책을 내 손에서 놓지 않았다. 학교 공부와는 별개로 책에서 얻을 수 있는 지식과 생각들이 너무 좋았다.
센터소식
「중학교 성취평가제 시행에 따른 외고ㆍ국제고 자기주도학습전형 방안 마련 세미나」 실시
2013년 11월 19일(화) 14:00~16:00 / 장소: 서울중앙우체국 국제회의실
한국교육개발원 자기주도학습전형지원특임센터는 11월 19일(화) 오후 2시부터 서울중앙우체국 국제회의실에서 중학교 성취평가제 시행에 따른 외고·국제고 자기주도학습전형 방안 마련 세미나를 개최하였다. 본 세미나에는 시·도교육청의 고등학교 입학전형 담당 장학사, 외고·국제고의 교장 및 입학담당관, 중학교의 교장 및 전학담당관 등 500여 명이 참석하였다. 인성을 갖춘 학생
「2014년 자기주도학습전형 시·도교육청 업무 담당관 워크숍」 실시
2014년 1월 23일(목)~1월 24일(금) / 장소: 더케이호텔
한국교육개발원 자기주도학습전형지원특임센터는 2014년 자기주도학습전형 시·도교육청 업무 담당관 워크숍을 1월 23일(목)부터 24일(금)까지 이틀간 더케이호텔에서 실시하였다. 본 워크숍에는 시·도교육청 고입전형 담당자 및 외고·국제고, 자사고, 일반고 담당자 70여 명이 참석하였다. 입학전형위원 785명(1기 435명, 2기 350명)이 참석하였다. 연수시간은 이론 15시간, 실습 15시간으로
「2015학년도 자기주도학습전형 및 고등학교 입학전형평가 매뉴얼」, 「2015학년도 자기주도학습전형 바로알기」 출판 및 배포 예정
한국교육개발원 자기주도학습전형지원특임센터는 「2015학년도 자기주도학습전형 및 고등학교 입학전형평가 매뉴얼」 및 홍보브로셔 「2015학년도 자기주도학습전형 바로 알기」를 3월 말에 출판하여 배포할 예정이다. 본 매뉴얼에는 2015학년도 새로 개정된 자기주도학습전형 내용을 반영하여 학교 유형별 매뉴얼을 제공하고, 2013학년도 시·도교육청 감사결과와 입학전형
2014-03-27 
