영향평가
영향평가 개관
- 선행학습(사교육)
유발영어듣기 평가, 교과지식을 묻는 형태의 구술면접 실시 등으로 입시에서 과도한 경쟁 유발 일부학교에서 각종 인증시험점수, 교내·외 각종 대회 입상 실적 등을 반영하는 입학 전형 시행으로 "학교 밖 스펙 쌓기" 유발
- 선행학습(사교육)
유발 요인 점검학생선발권이 부여된 학교의 입학전형에 대한 정교하고 체계적인 점검기제 미비로 선행 학습(사교육) 유발 요인에 대한 사전 방지 곤란
- 입학전형
사후관리 필요입학전형 실시 결과에 대해 시·도교육청 주관 매년 주기적 점검 실시 선행학습 방지를 위한 고등학교 입학전형 영향평가 운영 실태를 조사하여 형식적 운영 시정조치
영향평가 시행학교
특수목적 고등학교
- 국제고, 국제중
- 과학고
- 외국어고
- 기타 학교 등등
자율형 사립고등학교
- 서울방식 자사고
- 서울이외 방식 자사고
일반 고등학교
- 자기주도학습전형을 시행하는 일반 고등학교
영향평가 평가항목
사교육 현황
- 01 내신 성적 향상을 위한 사교육 기간 및 비용
- 02 자기소개서 작성을 위한 사교육 기간 및 비용
선행학습(사교육) 유발 요인
- 01 선행하습(사교육)을 유발하는 스펙 평가 실시 여부
- 02 교과지식 측정을 목적으로 하는 입학전형 실시 여부
- 03 학무보의 사회·경제적 지위에 관한 질문 실시 여부
- 04 서류나 면접 과정에서 특정 학생을 식별할 수 있는 요소
- 05 기타 사교육을 유발할 수 있는 요인
사교육에 대한 인식
- 01 내신 성적 향상을 위한 사교육 기간 및 비용
- 02 자기소개서 작성을 위한 사교육 기간 및 비용
입학전형에 대한 개선 사항
- 01 사교육 유발 요인 및 자기주도학습전형 개선 사항